Bilan de compétences

Redonner du sens à votre parcours avec MosaiquePrenez un temps pour vous. Comprenez votre parcours, valorisez vos compétences et imaginez la suite avec un regard neuf.

Vous êtes accompagné·e par un·e consultant·e indépendant·e, entrepreneur·e de la coopérative Mosaique, réuni·e autour d’une même exigence de qualité.

Chaque consultant·e
• respecte le cadre légal et les trois étapes réglementaires du bilan de compétences ;
• mobilise sa propre méthode, sa sensibilité et son approche ;
• met à votre service une expertise humaine et personnalisée.

Vous choisissez le·la consultant·e dont la personnalité, l’expérience et l’approche résonnent avec vos besoins ou votre localisation, pour un accompagnement réellement adapté.

Pourquoi faire un bilan de compétences ?

• faire le point sur votre parcours ;
• identifier vos compétences, vos valeurs et vos motivations ;
• clarifier vos envies professionnelles ou confirmer un projet ;
• explorer des pistes d’évolution ou de formation ;
• construire un projet professionnel clair, réaliste et motivant ;
• redonner du sens à votre parcours et renforcer votre confiance.

Objectifs pédagogiques du bilan de compétences

Le bilan de compétences vise notamment à :
• analyser vos compétences, aptitudes et axes de développement ;
• identifier vos points forts, vos motivations et vos leviers de progression ;
• explorer de nouvelles pistes professionnelles et se projeter vers un ou plusieurs projets cohérents ;
• clarifier vos valeurs, besoins et motivations professionnelles ;
• définir un ou des projets professionnels ou de formations alignés avec vos aspirations
• élaborer un plan d’action réaliste, opérationnel à court, moyen et long terme.

Comment se déroule le bilan de compétences ?

Le bilan de compétences est encadré par le Code du Travail (articles L.6313-4 et R6313-4 à R6313-8).
Il a pour objet de « permettre à chacun d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel ou, le cas échéant, un projet de formation ».

La durée maximale est de 24 heures.

Les trois phases réglementaires

1. Phase préliminaire

Compréhension de vos besoins, clarification des attentes et présentation des méthodes utilisées. Co-construction d’un parcours personnalisé et définition d’un cadre de travail adapté. Connaissance de soi et parcours professionnel.

2. Phase d’investigation

Exploration de vos motivations, compétences, valeurs et aspirations.
Analyse approfondie de votre personnalité et de vos modes de fonctionnement.
Mobilisation d’outils adaptés (tests professionnels, analyses de parcours, enquêtes métiers…).
Formalisation progressive de pistes professionnelles ou de projets possibles.

Etude de faisabilités du projet et identification des freins

3. Phase de conclusion
Co-construction d’un plan d’action structuré.
Remise d’un document de synthèse personnalisé.

🔒 Tous les résultats sont strictement confidentiels : vous en êtes le·la seul·e destinataire.

Nos méthodes et outils

Les consultant·es mobilisent des outils variés :
• entretiens individuels 100approfondis ;
• grilles d’analyse de compétences et d’expériences ;
• tests (intérêts, motivations, valeurs, personnalité) ;
• documentation, enquêtes métiers, échanges avec des professionnels ;
• exercices d’auto-analyse et de projection.

L’approche mêle réflexion, action et expérimentation pour vous aider à clarifier vos choix et avancer concrètement.

Durée, modalités et délais d’accès

Durée : jusqu’à 24 heures réparties sur plusieurs semaines
Format : présentiel, distanciel ou mixte
Démarrage : à la date convenue avec le·la consultant·e, sous 14 jours ouvrés après validation du financement et signature du contrat d’accompagnement.
Pré-requis : aucun

Modalités d’inscription et accessibilté : Les demandes d’informations et inscriptions se dont auprès auprès des consultants (voir liste ci-dessous) – entretien préalable de 30 à 45 minutes gratuit avec le consultant choisi.

Tarif : sur devis auprès du·de la consultant·e choisi·e

Financer votre bilan

Différents dispositifs existent :
• CPF (Compte Personnel de Formation) ;
• employeur / OPCO (plan de développement des compétences) ;
• France Travail (AIF) ;
• financement personnel ;
• dispositifs spécifiques pour la fonction publique.

Votre consultant·e peut vous accompagner dans l’identification et l’activation du financement adapté.

Et après ?

À l’issue du bilan :
• vous disposez d’un suivi sur 6 mois.

Trois temps d’évaluation complètent l’accompagnement :

      –   Une évaluation à mi-parcours pour se repositionner par rapport aux objectifs de départ

      –   Une évaluation à chaud en fin de bilan ;

      – Un rendez-vous à six mois pour faire le point sur vos avancées.

♿Accessibilité

Nous vous invitons à signaler d’éventuels besoins liés à une situation de handicap. Il est possible, selon votre situation de vous proposer un aménagement lors de votre accompagnement (accessibilité du lieu, supports de travail, planning et durée des RDV).

Nous définissons avec vous des projets professionnels ou de formations adaptées à votre situation.

Nous assurons une veille régulière sur la règlementation en matière d’emploi des personnes en situation de handicap.

Pour tout renseignement, votre consultant·e peut vous mettre en relation avec nos deux Référentes Handicap de Mosaïque : Hélène Delmas et Elisabeth Dugier

Les consultants en bilans de compétences rajouter des bulles / visuels pour chacun avec le contacyt direct :

Hélène Delmas – Pro Voc’ www.competences-provoc.fr

Nadine Mignot https://www.caemosaique.fr/entrepreneurs/nmignot1/

Emmanuelle BOGGIO-POLA – Haltern https://www.caemosaique.fr/entrepreneurs/haltern/